《易學對德川日本的影響》

Abstract

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2009年10月，中研院院士許倬雲（1930—）在臺灣大學演講時曾經表示，期望未來學界將“東亞”當成研究重點，以與西方文化進行互補融合。東亞研究包含諸多面向，但核心觀念在於肯定名之爲“東亞”的中國、日本、韓國、馬來半島等地，彼此有地緣關係，又具有文化傳播歷史的相似性，應分享某些成份；並具有一定而能夠承載各自相異、而又具有整體性的文化意涵，俾能與歐美相對並馳。在這種脉絡下，“經典詮釋”是一個重要的研究途徑。誠然，中國以儒家經典爲首的知識體系，在東亞歷史中扮演著推動文明發展的重要角色；不過，中國以外的區域也不全然被動接受經典本身與傳統的解釋，仍有從其自身歷史文化脉絡出發，而作出具有特色的詮釋的情形，可謂一種站在同一經典的平台上與中國對話的表現。研究東亞的經典詮釋進路，若能深入他國的歷史脉絡，在探討經典地位的同時，也瞭解其獨特的融通運用，一方面能避免落人純粹以中國爲中心，而將周邊地域貶爲缺乏主體性之他者的危險；另一方面在歷史研究上，能夠探索東亞地區文化思想的形成過程，在思想研究上則能開顯經典意涵的多元風貌，而能夠達成建構具有自身特色，如許倬雲院士所言，能與西方進行對話的東亞文化研究目標。(撮要取自內文首段)